Лицензия 77Л01 №0007509 регистр. № 036700 от 28.10.2015
Проектное управление и управление проектами в образовании
8 (916) 343-34-71
Работаем с 09:00 до 18:00
1
2
3
4
5
6
7
Меню
Меню
ОБ ИНСТИТУТЕ
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
ДОКУМЕНТЫ
Образование
Руководство
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.
Платные образовательные услуги
Образовательные стандарты и требования
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Сведения об образовательной организации
Документы
Образование
Образовательные стандарты
Руководство. Педагогические работники
Материально-техническое обеспечение
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Платные образовательные услуги
Вакантные места для приема (перевода)
ПРОЕКТЫ
ОБУЧЕНИЕ
КОНСАЛТИНГ
Форма заказа на консалтинг
Самодиагностика классных руководителей
Самодиагностика педагогов СПО
Тест Томаса-Килманна на поведение в конфликтной ситуации
КОНКУРCЫ
Всероссийский конкурс "Профессиональная Россия"
Международный конкурс "Эффективный урок"
Международный конкурс "Образование для всех и каждого!"
УСПЕХ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСОВ
Победители конкурсов 2016 (возможно участие)
Победители конкурсов 2015
Победители конкурсов 2014
Победители конкурсов 2013
Материалы победителей
Городские проекты
Электронные сервисы
Регистрация / вход
СЕТЕВОЕ ИЗДАНИЕ
КОНТАКТЫ
Обучение
Доступные курсы
Личный кабинет обучающегося
Доступные курсы
Консалтинг
Главная
Консалтинг
Заявка на диагностику
Заявка на диагностику
Оставьте заявку
Имя
Телефон
*
E-Mail
Примечание
Я принимаю условия обработки моих
персональных данных
*
Отправить
Контакты
119285, г. Москва, км МЖД Киевское 5-й, д.1., стр. 1, помещ 3/3
Телефон:
8 (916) 343-34-71
Этот сайт использует cookie-файлы и другие технологии для улучшения его работы.
Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов.
Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.
Хорошо
